这节玄武湖畔的“月光语文课”，他们坚持了8年！

交汇点讯 “梦想是蓝天，我们便努力冲向蓝天，梦想是地面，我们便是地上的鸵鸟。我们若要飞，飞到蓝天更蓝处，梦想便是那双翅膀！”10月12日晚，明月流光，如绢如注。在玄武湖畔、明城墙下的学校操场上，南京市第十三中学第八届“青春·明月·梦想”月光诗会如期而至。近700名高一学生，用清朗的诗歌，抒青春之怀，向梦想举杯，诵爱国之诗。

《致祖国 致青春》《满月为纸 星河为墨》《不负青春好时光》《少年中国》……高一年级15个班级以班级为单位，全员参与。朗诵时学生们或慷慨激昂，壮怀激烈，或低回婉转，绵远悠长，抒发了对梦想的热爱，阐释了对青春的理解。“本次诗会从开学初就开始筹备，诗会当中许多班级的诗都是由同学们自己改编或原创而成。这不仅激发了同学们对诗歌的兴趣，更是为同学们打开了一扇学习语文的新大门。”南京十三中高一语文备课组组长熊放放介绍道。

“在青春这个庞大舞台上，我们可能还只是纤细如小草……梦想是阳光，凭着那股毅力和坚韧，阳光无处不在。”高一（14）班的总策划肖瑶同学说，这是她最喜欢的一段。高一（14）班的参演篇目《让梦想起航》是由肖瑶创编，部分引用海子《以梦为马》与戴望舒《寻梦者》的诗歌片段。“诗歌主题、舞台策划、服装、编排、邀请嘉宾等等都是我们学生自己策划执行的。这是一个很大的挑战，也是一个很好的锻炼。”肖瑶告诉记者，“近一个月的筹划，让我们懂得了团结协作的重要，在这个过程中发现了自己的潜能，自己也更独立了。”

据了解，南京第十三中学的月光诗会迄今为止已经连续举办了8年。作为江苏省语文实验课程基地，该校一直坚持“在大树下读书”的学习理念，坚持以活动的方式让学生感悟语文，爱上语文。古城质朴，少年激昂，16岁的同学们，开启了一段充满活力与激情的青春时光。

“在创作过程中，同学们寻找好的诗篇，好的选段，想方设法让诗变得更加富有思想和韵味，更能诠释出同学们对高中生活的憧憬和对梦想实现的渴望。当然，只有诗也是不够的，一场优秀的演出一定不是几个人就可以完成的———团结一致与齐心协力是节目的重要核心。”作为高一（1）班和高一（7）班的指导老师，熊放放表示，“通过这次诗会，我们有意识地培养学生自主、合作、实践的能力，让同学们感受到语文学习不应只存在于课堂、课本、学校，更应存在于丰富多彩的生活之中，存在于美丽的自然之中。孩子们的协作和组织能力也在这场诗会中得到了增长。”

“我要积成一座高山，我要汇成一片汪洋，我要蜕变成长……”“月明的夜是无比的温柔与宽阔……希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上，若你问我要斗争多久？我的回答是——至死方休。”整场诗会诵读的形式多样，打动人心。观众们就坐在这玄武湖畔、明城墙下，远处的鸡鸣寺在朦胧的月色中传来悠远的钟声，感受着同学们在诗中想要表达的：对青春的歌颂，对梦想的向往，对祖国的热爱。

交汇点记者 葛灵丹/文

新华报业视觉中心 刘莉/摄

通讯员 张苓

编辑: 王瑶