7月16日,是36个家庭组成的乡村校园改造团队结束一周的活动,离开长城小学的日子。清晨,大巴早早就到了,大家照例是满心的依依不舍。拖着行李箱走过校园、走过操场,举起手机再多拍几张照片,试图用定格的画面留住这份美好。
虽然团队离开了长城小学,这个活动却并没有结束。“乡改群”每天仍旧活跃着,大家与长城小学的各种关联仍在继续着。由初中生们组成的“民勤蜜瓜卖瓜小组”,因前一波收到瓜的朋友好评如潮,又掀起回购的高潮。工程组的现场工作结束了,扫尾的结算、验收与总结工作还在进行着。
长城小学的马松山校长在活动结束前的联欢会上说:“忘不了和你们共同生活的这几日。当你们头顶烈日在操场划线,在墙上画画,甚至一直忙到深夜的时候,让我们知道了什么叫敬业;当你们穿梭于长城中心校各个教室刷墙的时候,我们懂得了什么叫责任。在你们的感染下,我们的老师感觉年轻了,激情又燃烧了!长城小学的孩子们更是幸福的,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,性格开朗了。孩子们的脸上洋溢着幸福开心的微笑。 我相信,长城小学会记住你们,长城小学的每一个孩子会记住你们。 ”
其实,参与活动的成员们,内心中也有同样的感触:我们会记住长城小学,会永远怀念这里的所有时光。
此次乡村校园改造计划第五季活动为长城小学、长城中学带来了哪些变化呢?
关于乡村校园的硬件改造,工作细致入微的工程组出具了一份验收报告:
校园改造前后的照片,更能直观反映此次的改造成果。
长城小学操场改造前
长城小学操场改造后
长城小学校园文化墙改造前
长城小学校园文化墙改造后
长城小学教室书包柜改造前
长城小学教室书包柜改造后
长城中心校教室墙面更新
长城中心校门窗更新
长城中心校大门更新
除了校园硬件部分,乡改团队还留下了非常多的“软件”成果。
比如,两地孩子之间的友谊。
比如,家长与孩子、城市家庭和乡村家庭之间爱的传递。
初中生为期两天的社会调研。他们深入15个家庭,用心和双眼去观察,了解乡村的过去、现在,并尝试提出可行的乡村振兴方案。
比如,整个乡改团队成员们用无私的行动和热情的付出,所展示出的善意之光,不仅照亮了长城小学的同学和家长们,也感染了一直在密切关注着这个活动的更多人。
乡村校园改造计划第五季,虽然存在诸多的不完美,却充满着魅力,令所有参与者乐在其中。这是公益的力量,这是人性之善的魅力。
感谢曾为乡村校园改造计划第五季助力的所有人!
感谢532个义卖栀子花的孩子
感谢40000斤民勤蜜瓜的热心买瓜人
感谢9位不愿意透露姓名的捐款人
感谢捐助6间教室书包柜的南京兴元嘉园小区151位爱心业主
感谢参与苹果老师公益课并捐出课时费的78位学员
感谢36个加入本季乡改团队的爱心家庭
感恩大家!“乡村校园改造计划”公益项目,有大家的陪伴,我们会走得更远!
让我们期待明年,2022年乡村校园改造计划第六季……
新华日报·交汇点记者 刘霞
编辑: 刘霞
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