水滴公益｜沙漠中的盈盈绿意，因我们而更美丽——乡村校园改造计划第五季（上）

交汇点讯 有这样一群人，家庭条件优越，却放弃舒适的飞机，拖家带口坐20多小时的绿皮火车，再换乘5个小时大巴；对孩子来说弥足珍贵的暑假时间，却放弃补习班，到最偏远的乡村去；明明可以住酒店，食住无忧，却选择住在校园里，自带被褥，自己烧饭、自己搞后勤；他们大都是自己各自工作领域的精英，却在乡村校园里穿上工作服，扛起铲刀、涂料刷、大锅铲……挥汗如雨，做最挑战体力的工作。

这一群人，便是《水滴公益》栏目“乡村校园改造计划”项目的团队成员们。这一群人看起来似乎有点傻，但是在他们脸上却能看到共同的表情是：快乐！

《水滴公益》栏目“乡村校园改造计划”项目第五季，在7月10日晚，到达甘肃武威市长城镇长城小学，开始了为期一周的活动。甘肃省武威市凉州区长城镇位于凉州区东端，三面为腾格里沙漠环绕，是沙海中的一片绿洲。

《水滴公益》栏目“乡村校园改造计划”项目，采用创新型公益活动模式，我们称为：AA制公益活动。即：费用AA、工作AA、成果AA。所有参与的家庭都是志愿者，也是工作人员（以下简称乡改团队）。在这个活动中，人人都是主人，大家只有一个共同目标：将乡村校园改造得更美丽。活动在每年年初启动，报名成功的家庭即加入乡村校园改造的筹款计划，全员行动，为改造本期乡村校园计划募集工程资金。募资成功后，学校在乡改团队到来之前先由专业工程队进行基础工程施工。暑期乡改团队到达后，再动手进行刷墙、安装等校园美化工程。

本次“乡村校园改造计划”第五季，在过去五天里，整个团队47个大人、39个孩子，在长城小学度过了工作量极度饱满、精神极度充实的“乡改时光”。每个人都忙碌着，每个人都积极主动地去工作，自己手头上的事忙完了还去给其他组帮忙。工程组、后勤组、课程组、调研走访组、活动组，大家各司其职，效率极高！这一次，又再次刷新我们以往的“乡改记录”，创下了全新的“乡改速度”。

7月10日晚上8点到达学校，经历了20个小时火车、5小时大巴后，饥肠辘辘的乡改团队，放下行李就开始铺设篮球场，孩子们都来帮忙。扫地、洒水、拼装……晚饭好了，还不舍得放下手里的工作。第二天一早，工程组爸爸们6点钟就起床了，仅用半天时间就完成了篮球场，下午又完成了足球场。原计划2天才能刷完6间教室的墙壁，13个爸爸仅用半天时间就完成了。6间教室的12个书包柜，原计划3天装完，这次也仅需1.5天即完成。中年爸爸们，虽然已有了或大或小的肚腩，却似乎浑身都是劲儿！

工程组爸爸们工作中体力透支，导致在傍晚与初中生的篮球赛中失利，虽败犹荣😁

此处还要点名表扬一下工程组画墙小分队的几位妈妈，每天顶着炎炎烈日坚守在墙边。足足花了四天时间才完成两面美丽的校园文化墙。孩子们说她们是校园化妆师，这两面文化墙点亮了长城小学校园。

一向稳当可靠、任劳任怨的后勤组，这一次也遭遇了非常大的挑战。突然工作量增加，乡改团队86人、长城小学同学30人、12位客人，每餐要供应128人吃饭，还要荤素搭配、烧出好味道，不仅让南京来的团员爱吃，也要让符合当地同学们的口味，他们压力山大。5天下来，后勤组每一餐都圆满完成了。想必大小团员们，以后会经常想念“乡改味道”吧！

课程组的家长们，看似工作量不大，却也承担着体力、精力和智力的三重挑战。如何安排好每一节课，让双方的孩子都喜欢？如何让课程更有意义一些？如何让双方的孩子在课程中加深了解、促进友谊？如何“降服”这些来自各个年级、各个学校、性格各异的孩子们？小鱼记者观察到，课程组的妈妈们每天从早到晚都围绕着叽叽喳喳的“小鸟”们，可能一个头已变成两个大了吧！

活动组，成员最少，任务却非常关键。所有大巴都由活动组联系，孩子们期待的“沙漠运动会”“一日游”“去瓜田摘瓜”“美食节”活动，都由活动组策划、安排。三个成员，几乎每天都在开会讨论细节。感谢你们的辛勤付出，为大家策划了一个个完美的活动。

此处不得不提一下中学生卖瓜小组。7月11日，初中生和部分家长一行37人前往民勤瓜田摘瓜。中学生们分成了5个小组，在摘瓜的同时，他们还积极向瓜农了解民勤蜜瓜的长势、特点，拍摄了很多有意思的视频片段。回来后，每个小组视频剪辑出一段有趣的视频，在网络发布，向大家推荐民勤蜜瓜！五个卖瓜小组，短短的2天时间就完成了蜜瓜销量两万多斤！不仅为乡村校园改造计划筹集了工程款，还帮助了瓜农，用他们小小的臂膀为当地乡村振兴贡献了自己一份小小的力量。

调研走访组，是这一季乡改活动新增的。主创的家长告诉我，增加这个组的目的，一是因为本次活动初中生非常多，让他们再去跟小学生一起上课不合适；二是想给乡改活动，增加更多有意义的成分。十四五岁的初中生，虽然身高已接近成人，却对社会知之甚少。他们是未来的主人，不深入了解乡村中真实的情况，未来如何发现社会问题并寻求解药良方？乡改活动是一个让他们观察不同地域社会的一个非常好的机会。不出所料，调研走访组一经推出便报名火爆，最后，有17名初中生、5名家长加入。在为期两天的调研活动中，组员们接受了辅导培训和社会教育的双重洗礼！志愿者许老师是一位职业培训师，她带着孩子们一起讨论调研选题、研究调研目的，调研后带着孩子们复盘、分享。生活民生、家庭及人际关系、儿童成长、各项政策、当地经济、民俗文化、生态环境，这都是他们调研的课题。两天的时间，这个组的所有成员几乎是从早晨到晚上10点都在投入工作。走访结束后，17名初中生组员还有更重要的任务：小组集体完成一份调研报告，在报告中要发现问题、提出问题，并提出自己设想的解决方案。带队的家长说，虽然只有两天时间，但是感受到了孩子们肉眼可见的成长。许老师说，这一次是“乡改计划”调研走访组1.0版本，下次经过完善和优化，2.0版本将更完美。

7月10日-15日，本次“乡村校园改造计划”第五季已进行至近尾声。这一次，能干的乡改团队都完成了哪些改造成果？请关注近期报道！

新华日报·交汇点记者 刘霞

图片来自乡改团队志愿者

编辑: 刘春