问渠哪得清如许，为有源头活水来：南信大入选江苏省引才用才成效显著单位

“聚天下优秀人才，建世界一流学科”。近年来，为打造“有担当、有气度、有温情”的一流特色高水平大学，南信大始终坚持人才强校战略，创新体制机制、加大引培力度，优化成长环境、打造发展平台，汇聚名师大家、彰显溢出效应，以人才优先战略引领学校跨越发展。

面向全球公开招聘人才，已经成为南信大引才的常态化机制。

2017年以来，南信大进一步加大了招揽国际化人才的力度，主动走出去，到国际人才聚集的高端平台发现人才。美国气象学会年会、欧洲地球物理学会年会、首届中英高层次人才交流大会、英国雷丁大学、荷兰阿姆斯特丹自由大学……高端人才聚集到哪里，学校招聘的步伐就走到哪里。求贤若渴，即便相隔万里也不是问题。

从坐在家里“等”到走出校门“请”的转变，体现的是学校的诚意与效率。不仅如此，学校推行的“校长面对面活动”已经形成固定机制。全年不间断随时欢迎人才来校实地考察，差旅住宿全免。从“你来应聘”到“我来接待”，走“新”更走“心”。来校学者不仅能听到校长亲自所作的校情校史报告，与人事、科技等职能部门“谈条件”，还能与相关学科教授进行学术交流、到学院实地考察，全方位了解学校和学科建设情况。

“智荟江北”人才工程暨南信大“校长面对面”之前沿论坛

南信大建立江苏首个“海外院士工作站”

“这里有资深的教授和出众的团队。”“我非常认同学校的发展方向，学校办事效率高，干脆！”这是土壤研究专家赵小宁、生态研究专家冯兆忠共同的感受，他们先后加盟学校。

在人才“争夺战”日趋激烈的当下，仅有引才政策的先手棋还远远不够。南信大还努力打造让人才大显身手的高水平科研舞台——大气科学从中国第一迈向世界一流，地球科学、工程学、计算机科学、环境与生态学4个学科进入全球ESI学科排名前1%，位次持续提升，一次性新增5个一级学科博士点、8个一级学科硕士点、6个专业学位硕士点……集光成束，学校成为了人才向往的事业高地。

有了施展拳脚的大舞台，还要有完善的全方位保障。学校大力推进各项人事制度改革，大幅提升人才待遇及各项配套资助、大胆改进人才引进及聘用形式，力求为人才提供良好的、可持续的成长环境与发展空间。

构建多元化的薪酬发放形式；鼓励人才组建学科创新团队，提供各方面的软硬件条件保障；为人才成长开辟绿色通道，优先支持申报国家、省部级项目……此外，更是实施了教师队伍“五化”工程、“龙山学者支持计划”、职称评审“直通车”等一系列举措。

从“水土不服改造水土”演进到“营造人人皆可为的良好生态”，南信大为人才优化成长“新环境”，给人才成长提供“良田沃土”，激发了人才生长的原动力。

有了体制机制、成长环境的支撑，学校人才聚集度大大提高，高层次人才总数迅速增加，学科团队优势凸显，转型跨越实绩引人侧目，成为被国家、省部领导点名表扬的“人才强校”典范。

2018年，学校师资队伍结构持续优化，全年招聘博士以上高端人才120多名，全球招聘学院院长6人；全年新增国家级人才工程（项目）30多人，实现总量翻番；新增省部级人才工程50人次，其中江苏特聘教授入选人数居全省高校之首。同时，各级各类人才工程项目申报人数大幅增长。

在2019年度校发展战略研讨会上进行高层次人才推介

2019年度，来校报到的博士及副高以上职称专任教师97人，其中具有海外背景的高层次人才57人，占比58.8%，12人具有海外博士学位。

从科研到教学，引才用才的溢出效应逐步彰显。

科研上，项目经费持续突破，平台建设多维拓展，成果产出提升显著——

2018年，刘青山教授获批国家自然科学基金委杰出青年基金，成为南信大在信息学部获批立项的第一位“杰青”；陆春松教授、刘博教授获批优秀青年科学基金；台湾籍教师徐邦琪教授获批国家重点研发计划项目，立项金额2229万元；赵天良教授、刘博教授获批国家自然科学基金重点项目；气象灾害预报预警与评估协同创新中心成为教育部首批“省部共建协同创新中心”之一……

气象灾害预报预警与评估协同创新中心

在教学上，人才培养质量全面提升——

2018年，朱彬教授获得首届全国气象教学名师；金双根教授获得第七届中国侨界贡献奖一等奖；银燕教授当选为第十三届全国人民代表大会代表；研究生录取人数逐年增高，张永宏教授牵头的“深化共建体制改革，培养拔尖创新人才——行业高校研究生协同培养模式的探索与实践”获得江苏省研究生教育改革成果奖一等奖。长江学者特聘教授陈海山主讲的《数值天气预报》等4门课程获得国家级在线开放课程立项。

人才强校，更体现在学科建设提档升级，国际交流日益活跃，社会服务广受好评……在多维度刷新提高的基础上，学校综合实力不断攀升，社会美誉度不断彰显。

作为江苏省人才强校试点高校，南信大无疑是解放思想、开放引才、创新用才的受益者。新时代，南信大更将一如既往，持续创新打造高层次人才聚集区，继续努力为高校引才用才辟径探路，为江苏创新性发展、探索性发展、引领性发展贡献智慧。