常熟理工学院：疫情下，琴川荆楚情更深

1000个一次性医用口罩，20张DIY祝福卡，8名大学生结对20名小学生、“云支教”24天……庚子冬春之交，面对突如其来的疫情，常熟理工学院师范学院与湖北省随州市随县洪山镇鲍集小学共建的“希望班”支教帮扶行动非但没有暂停，反而在这场共同战“疫”中凝结出更深厚的感情。

急赠口罩，用心传递真情

疫情发生后，看到网上发布的湖北随州确诊1307例的疫情动态，李小蕊老师心里一直担着心。她曾经连续两年带队赴鲍集小学支教，之后也始终与学校的师生保持着联系，3月底，她在跟鲍集小学肖校长以及老师的交流中得知学校正准备开学，立时便想到学校地处山区，距离县城有80公里，孩子们的口罩供应可能存在问题。她马上通过学院联系了爱心企业家张先生，在两天内就筹集了1000个口罩，第三天就通过快递寄出，第五天学校签收，再由肖校长和值班教师挨家挨户送到了孩子们的手中。

“琴川寄鹅羽，情谊满荆楚。”与口罩一起送达的，还有满满的祝福。师范学院院长闫祯写道：“维护健康，勤奋学习，做国之栋梁——赠给刘思为”。刘思为同学是一个家庭特别困难的孩子，父母常年在外打工，家里三个孩子读书，但是她学习特别刻苦，在收到物资和卡片后，她激动地接过这份来自远方的浓浓爱意，“我一定会好好珍惜的！”虽然生活贫苦，但这份力量却能够成为她坚强的后盾。

师范学院的师生们精心DIY了20张卡片，卡通图案配上诗歌、诗词、名人名言，希望班20个孩子每人一张，娟秀的字迹与明艳的绘画流露出真诚的爱与关怀，激励每一个孩子勤勉好学、自立自强。

调整课程，云端一个不落

去年7月，师范学院前往鲍集小学，开展了为期10天的“七彩假期”支教活动，设计了快乐阅读、健康教育、科技实践等课程内容，陪伴孩子们度过温馨快乐的暑假。

突如其来的疫情，让这些湖北的孩子们学业出现了困难。团队成员经过紧急商议，做出了三个决定：线上支教直到孩子们开学、调整课程内容增加防疫知识、分组分时段做到20个孩子一个不落！

 “云支教”过程一开始并不顺利，山区网络信号差，语音视频连线经常断，支教时间上确实很难达成一致……在求助学院老师后，团队开始借鉴常熟理工学院网课平台轻直播的方式，采用语音加文字，逐句逐句的发送出去，孩子们在村里信号好的地方收到内容之后可以反复收听加上阅读文字，之后再根据自己的学习情况给予回复，做到了“网络不在线、学习不断线”。

支教团成员8人全部是小学教育、学前教育、中文师范的大学生，在课程内容和形式上，他们再三斟酌。根据疫情防控的需要，他们在原有基础课程上增加了“心理陪伴”“疫情防护”“居家游戏”“家务劳动”等内容。支教团的志愿者米帅在准备研究生复试的同时，仍抽出时间精心备课，认真批改作业；小学教育专业的小徐老师用30分钟的通话，帮助一年级小学生杜杜学会了“巧用凑十法”，20个孩子全部学会了“七步洗手法”……支教队员们利用专业优势和各自特长，将课程内容交替讲授，在传授书本知识的同时，提高孩子们的防护能力，纾解孩子们可能出现的烦躁情绪。

一位参与“云支教”中陪读的家长对支教队员们说：“我们家长只有小学文化，只会在田里干活，因为这个疫情，在屋里教娃子，现在知识都变化了，不会教，头都大了，还好遇到你这个救星，我们太幸运了……”   

书信之间，尽显深厚情意

希望班的20个孩子零感染，是队员们最开心最激动的事。在疫情好转后，鲍集小学准备开学，24天的“云支教”也就陆续结束。随后，队员们陆续收到了这些孩子的回信。有一个孩子在信中写道：“爸爸妈妈外出打工，段老师来送口罩时，我和奶奶一起领的。作为湖北农村的孩子，口罩真的太及时了。前两天的网课中，小徐老师教我的戴口罩方法很管用，我一下子就正确的带好了。小徐老师还告诉我们防疫不是一朝一夕的，在日常生活里也要科学防疫，出门不仅要戴口罩，更要勤洗手，多通风……哥哥姐姐们的爱心让我感受到了温暖，是你们陪伴我们度过了这个特殊的假期。”

今年是常熟理工学院师范学院与湖北随县洪山镇鲍集小学共建“希望班”的第四年。5月初，鲍集小学给常熟理工学院写来了感谢信，信中写道：四年来，常熟理工学院师范学院对接爱心企业家，以爱心义卖等方式共捐赠了44000元助学金，捐赠了一批图书和学习资料，援助建立了我校首个图书阅览室，帮助了68个孩子，连续开展了4年支教，开过168学时的课……多年来，我方与贵校建立了深厚的合作友谊。从你们的身上，我们感受到了强烈的志愿精神和中国力量……在增强我们战胜疫情的信心与决心的同时，也学习到了无私奉献、积极向上、助人自助的高尚品德。”

捐赠帮扶、云端支教、书信交流……每一位参与其中的师生都有着讲不完的感人故事、道不尽的难忘经历。这条跨越空间距离和年龄界限的共建之路还在继续伸向远方……

通讯员 吴涛 李小蕊 金佳妮

审核：李   静

主编：张艾情

编辑: 张佳欣