2021年10月,在苏州津津长发食品有限公司挂职学习的苏州经贸职业技术学院市场营销专业韦宏老师与杨大蓉老师一起,为津津的电商营销团队带来了企业形象管理和网络营销消费心理知识的实践拓展课,并将校企合作成果和在校大学生共享。
面临电子商务的迅速发展,该校市场营销专业也紧跟企业改革步伐,同步进行核心专业课程的课堂教学的深入教学改革,实施现代学徒制,通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主,由校企共同主导人才培养,体现了校企合作的深度融合。
现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,职业教育与终身学习对接。苏州经贸职业技术学院聚焦苏州老字号合作企业,把企业元素融入教材与教法,以企业为知识与技能的载体,赋能予学生,来到企业挂职实践的韦宏老师,参与企业的产品推广与网络营销策划工作,服务于专业与企业的深度校企合作。有趣的是,津津长发食品有限公司任职的学生陈蒙,如今转变身份,成为了韦宏老师现在的企业导师,老师与学生身份互换,别样的教学相长悄然发生。
苏州经贸职业技术学院为了贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》与实施《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,提出了“紧紧围绕‘以学生为中心’提升教育能力水平,走好‘产教融合,校企合作’这条正道,从教师、教材、教法改革开始,找到‘具体企业,具体岗位’的源头活水,让学生人人出彩,成为职业教育的代言人”这个行动纲领,该校电商物流学院的市场营销专业在学校职业教育发展的行动纲领引领下,聚焦了具有地方特色的苏州津津长发食品有限公司,展开了深度校企合作。而企业的电商运营总监陈蒙,恰好是苏州经贸职业技术学院市场营销专业的优秀毕业生。职业教育成功培养的人才成长为职业教育的代言人,也为母校的“产教融合”贡献力量。
陈蒙在帮助老师深度熟悉企业时,也跟老师聊起他非常怀念的校园生活。当初正是韦宏老师和杨大蓉老师带领他所在的小组进行岗前实习,两位教授老师的课程——《公共关系与商务谈判》和《消费心理学》,对自己的营销管理工作也非常有帮助。团队成员很年轻,部分是非营销专业毕业的学生,实习实践帮助了他们快速成长,如果能够有一定的专业知识作为支撑,年轻成员将会走得更高更远。
负责网络营销推广的陈蒙说:“我又找到了在母校上课的感觉,老师们的知识传授依旧如当年一样生动活泼,而且更加具有“职业”所向性,能够将自己学习、从业、创新的经历和想法与老师、学弟学妹们进行有效互动和讨论,我感到很有价值”。韦宏、杨大蓉两位老师表示,看到自己当年的学生现在已经成为企业的骨干力量,感到非常欣慰,也为自己的这份职业由衷感到骄傲;现代师徒制借助现代的教学手段和模式,改变了传统的“讲座”或者“培训”的枯燥,让真实的企业项目与专业课程互融互通,既是教师与企业互相学习的过程,把多年的知识积累分享给员工,员工把真实的营销案例与心得告诉老师,让老师今后的教学“落到实处”,又是导师与学生在实践中渗透“工匠精神”,培育知识型、技能型、创新型高素质技术技能人才的过程,也是苏州经贸职业技术学院部署实施“433”学生成才工程的重要举措。(韦宏 杨大蓉)
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