高质量发展｜解决“短板”，未来三年扬州聚焦的这些教育大事将改变很多人命运

  交汇点讯  近年来，扬州市始终坚持教育优先发展，深入实施“兴城先兴人”战略，教育资源配置更趋合理，教育均衡更加深入，教育质量更上台阶，师资队伍更强素质，教育事业发展取得了长足进步。日前，扬州市召开全市教育大会，为奋力推进教育的高质量发展，注入了强劲动力。

   教育是高质量发展的重大工程，也是高质量发展的重要支撑。扬州市委市政府今年研究制定了《加快推进教育现代化实施意见》，规划了一批大事要事，其中特别提出：全力聚焦基础教育资源供给。

“根据省高质量发展和教育现代化建设新要求，对照省基层基本公共服务功能配置标准，扬州将进一步优化调整全市教育设施布局。”扬州市教育局局长周应华表示，扬州将充分调动乡镇（街办）支持学前教育发展的积极性，举全系统之力，全力推进公办园建设和中小学标准化建设，全面消除大班额，确保到2022年，新（改、扩）建83所幼儿园、37所义务教育学校和18所普通高中学校，着力解决“入园难、入园贵”问题，努力让孩子在家门口就能上到好学校，让高中资源能够满足高中扩招的需要。

扬州市把补齐学前教育短板问题放在支撑城市发展的战略层面进行认识和解决。着力解决这一短板，不仅是因为“入园难、入园贵”仍然是当地群众反映最突出的问题，更是出于推进经济高质量发展、吸引高层次人才来扬创业就业的需要。根据扬州市委市政府部署，该市将通过2-3年努力，让每一个学前儿童都上得了幼儿园、上得起幼儿园，还要吸引各类社会资本广泛参与，多吸引一些国内外品牌幼儿园来扬办园。扬州市人民政府专门出台了《关于进一步加强全市学前教育经费投入的通知》，要求各地要根据本地区经济设立发展水平，学前教育发展规划、办园成本差异等因素，统筹确定公办幼儿园财政生均拨款水平和普惠性民办幼儿园政府补助水平，合理确定动态调整的公办园生均拨款标准。2019年幼儿园财政生均拨款标准不低于4000元/生·年，2020年幼儿园生均财政拨款标准不低于4500元/生·年，2021年幼儿园生均财政拨款标准不低于5000元/生·年，到2025年幼儿园生均财政拨款标准逐年提高到6000元/生·年（其中生均公用经费逐步达到小学标准）。同时，从2019年起，扬州市级财政将建立考核办法，强化考核结果运用，实行“以奖代补”，专项用于支持学前教育改革发展。

质量是教育的生命线。在加强中小学、幼儿园基础设施建设的同时，扬州将着力加强教育内涵建设，全力提升基础教育办学品质。周应华介绍，该市将在各阶段教育中深入开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育，系列化推进仪式教育，培养学生向善、向上的品格。深入推进“五个一百”工程，引导学生读百本名著、背百篇名篇、知百位名人、赏百首（幅）名曲（画）、观百部优秀影视剧。大力实施“青少年茁壮成长工程”，树立健康第一的教育理念，实施义务教育“三增一减”，全面开设游泳等特色课程，加强学生交通安全规则教育，加强劳动教育，让学生普遍学会做家务。积极推进STEM课程。让“一文一武一科技”的种子在青少年学生中生根发芽，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。推进幼儿园课程游戏化，推进义务教育教学改革，奋力攻坚高中教育质量提升，大力实施“拔尖创新人才培养工程”，为每一个学生人生出彩奠基，进一步做强、做响、做亮扬州高中教育品牌和基础教育品牌。

扬州还将全面促进职业教育向精品化方向发展。周应华说，扬州将实施高品质职业院校建设工程和中等职业学校“领航计划”，加大软硬件投入，重点建设一批品牌学校、品牌专业。同时，深化产教融合和校企合作，优化专业设置，着力提高职业教育专业发展与扬州地方经济社会发展的契合度，用匠心培养大国工匠，实现职教学生高质量就业，逐步打造闻名全国、全省的“拳头专业”，形成更多“精品校”。

强教必定先强师，扬州将坚持不懈加强师德师能建设，打造过硬的教师队伍。“坚持重师德，就是要将师德教育摆在首要位置，在教师队伍中，凝聚起教书育人、勤施教化、爱生如子、诲人不倦的磅礴力量。全面强师能，就是要重学习、重实践、重研究，引导广大教师争做学养深厚的老师、潜心钻研的老师、上课精彩的老师、本领高强的老师，做学生心中永远爱戴的老师。”周应华说，作为营造重师德、重实绩的干事创业的保障措施，扬州将全面加强校长队伍和教育管理队伍建设，切实保障教师的编制配置及待遇问题，加快深化教师编制、招聘、职称评聘、绩效考核改革，不断增强教师荣誉感获得感。

聚焦聚力全市教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，为社会经济发展提供人才保障和智力支撑。扬州教育系统将以此为使命，不忘初心重扬帆，砥砺前行再出发。

通讯员 谈雷   交汇点记者 张晨

编辑: 张晨