交汇点讯 2020年,新冠肺炎疫情在全球的爆发给教育国际化带来了不同程度的冲击,高校的国际交流与合作工作也面临巨大的压力和挑战。然而,危机中孕育着新机,在国内疫情日渐稳定的情况下,扬州市职业大学也正探索着一条新的教育国际化道路,努力形成全方位、宽领域、多层次、更加主动的教育对外开放局面。
虽然跨国、跨境、跨地区的线下国际化活动无法开展,扬州市职业大学依然多次与多所境外合作高校开展“云交流”,保持良好联系,并积极开拓新的国际合作平台。上半年,学校与美国海蓝学院、美国费城大学联盟、德国BSK国际教育机构、新加坡南洋理工大学国立教育学院、英国国家学历学位认证评估中心、泰国国际教育中心、国际健康促进会(港澳)等境外合作高校和机构展开线上交流,探讨后疫情时代的国际教育合作方向和新模式,实现疫情期间与国际合作伙伴的对话不中断,保持教育国际化工作有活力、有持续性和有效性。值得一提的是,近日,扬州市职业大学与新加坡南洋理工大学国立教育学院签署合作框架协议,双方将在共同感兴趣的学术领域,以联合开发教育培训课程、联合开办教育研讨会等方式推动两校的国际合作交流。
此外,因学生无法到校上课,学校聘请的外籍教师认真熟悉网络上课平台,学习线上授课方式,提高自身的信息化教学水平,为 学生带来了全新的学习体验。下学期,学校还会新增两位外籍教师。由于疫情期间入境政策的改变,新外教可能会在自己的国家为学生开启“云课堂”,保障高质量教学的顺利进行。
新冠肺炎疫情的发生,为改进和升级传统高校国际合作的模式和架构提供了机会。后疫情时期的国际交流策略将更具有敏捷性,新的教育技术的运用将具有前瞻性,双边或多边的合作模式将更具灵活性。扬州市职业大学将抓住这一发展契机,迎难而上,创新模式,在教学、科研等领域开展更具广泛的国际合作,实现学校的高质量内涵式发展。
通讯员 郭雨旸 刘鎏
交汇点记者 李源
编辑: 周晶
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