停课不停教，这位扬职大老师病房里开“网课”

    交汇点讯  每周四、周五上午9点到11点，扬州市广陵医院五病区的管床医生和护士已经达成了默契，尽量不去打扰一位特殊的病人，因为在这个时候，这位病人总是在对着电脑认真讲课。

    他就是扬州职业大学电气与汽车工程学院张疆涌老师。疫情爆发以来，为实现“停课不停教、停课不停学”，扬州职业大学迅速行动，组织教师开展线上教学。电气与汽车工程学院机电专业选定《工厂电气控制设备》为在线开设课程，张疆涌主动请缨负责机电1803、1804两个班授课任务。开课一周后，张疆涌因脊椎疾病感到不适，但他仍咬牙坚持了下来。3月10日，他因疼痛加重入院医治，医生叮嘱要卧床休息。他深知本学期专业教学任务重，许多老师都是满负荷运转，疫情结束后课程安排可能会更加密集，所以拒绝了学院换授课老师的建议。他说：“停课不停学，先要停课不停教。我能坚持上好课的！”于是，病床就是讲台，鼠标就是粉笔，病房里多了这样一道别样的风景。

    除了持续两小时的课程，张疆涌还需要花时间备课、检查学生签到情况、批改作业等。为了提升教学效果，更好地适应线上教学，病床上的张疆涌还利用一切空余时间学习提升线上平台操作水平。从最开始的全然陌生，到逐渐适应话筒和摄像头，从熟悉的三尺讲台，到电脑屏幕前……对于必须卧床休息的他来说，完成这些工作需要付出更多的努力，克服更大的困难。这一切屏幕另一端的学生并不知晓，但病房里的医生护士和病友都被他的精神所感动，不约而同地在他工作时避免打扰，并尽力为他提供帮助。

    在这个特殊的直播间，张疆涌老师从未缺席一节课，大家依旧可以听见他那温和坚定的声音。作为扬州职业大学众多教师的缩影，在疫情面前，张疆涌用自己的行动告诉学生：什么是责任担当竭尽全力，什么是奉献牺牲坚守有为，什么是就地取材因陋就简，什么是诲人不倦举一反三，他用实践延续了自己的课堂，以身教诠释了教育的意义。

通讯员  花军 姚海滨 魏少婷

交汇点记者 李源

编辑: 周晶