“服务泰州+产教融合”，泰州学院砥砺奋进建设一流应用型本科高校

办学历史最早可追溯到1941年，2013年升格为公办本科高校，2017年成为学士学位授予单位。坐落在泰州主城区济川路上的泰州学院，是一所“年轻”却又拥有厚重历史感的本科高校。

八十载桃李芬芳，泰州学院怎样传承“红色基因”、培养时代新人？新征程砥砺奋进，这所特色本科高校又绘制了什么样的发展蓝图？7月2日，新华日报泰州分社“争先进位谋全局”大型融媒体新闻行动走进泰州学院，该校党委书记赵茂程在接受采访时表示——

80年来，泰州学院坚持以“讲学练做”传承红色文化、以“两对接”提升人才培养质量、以“三助力”提升服务地方能力，在教育教学各方面形成了自身的特色亮点，为泰州经济社会发展培养了大批人才。新的时代，泰州学院将围绕建设一流应用型本科高校的使命，砥砺前行。根据十四五规划，抓好“服务泰州”和“产教融合”两个中心，围绕一流应用型本科12项主要建设任务，重点推进6项计划，在产教融合品牌专业建设、重点基地建设、应用型本科一流课程建设、产业学院建设、分类评价制度、人才队伍建设等方面勇开新局。

80年红色传承，“讲学练做”赓续革命精神

泰州学院前身是1941年诞生于抗战烽火硝烟中的泰兴乡村师范和1952年成立的苏北泰州师范。2002年泰州师范高等专科学校正式成立，同年泰州市广播电视大学并入。2013年4月，经教育部批准，泰州师范高等专科学校升格为公办本科高校——泰州学院。2017年5月，学校成为学士学位授予单位。

升本不到十年，人们眼中的泰州学院是朝气蓬勃的年轻姿态，鲜少有人知道，她的办学历史已有80年之久。

作为一所从历史中走来，血脉中流淌着红色基因的本科高校，泰州学院历来十分重视总结和传承学校的红色文化基因，通过“讲、学、练、做”，赓续革命精神，提升思想引领，培养时代新人。

“讲”，讲好红色革命故事。1941泰兴乡师老校长刘伯厚强调“教育要同救火一样，为当前国家民族的需要而努力”、强调要“为国家和民族需要而办学”，革命乡师培养了大批沈安娜式的革命战士。泰州学院对这些红色文化基因进行挖掘、讲述和运用，在开学第一课、入学和毕业典礼等重要时间节点，在“七一”建党节、国庆节等重要节日，在“马克思主义•青年说”等重要活动中，讲述红色文化，组织青年教师和学生深入各地讲述革命故事。

“学”，做好红色文化调查、研究与教学。通过寻访抗战老兵、绘制红色地图，开展红色文化调查；设立90多个专项课题，成立“市红色文化协同研究中心”，形成一支专业研究队伍；将红色文化融入教育教学各个环节，泰州学院创新以书记履职项目“两对话两评议”推进课程思政。220名青年教师与马院教师结对，组建10个优秀教学团队，打造20门精品课程，累计完成2200个课程思政教学案例。

“练”，开展红色文化实践。学校建立了省级大学生红色文化实践社团“青年马克思主义者研究会”，探访红色遗迹，采集口述历史；建立红色文化社会实践队，在今年组建的20支大学生“三下乡”重点实践队中，有11支队伍聚焦红色文化实践；将红色文化实践与专业相结合，该校人文学院、外国语学院师生做好革命教育基地中英文讲解，旅游管理专业做好红色文化旅游资源开发，美术专业结合红色文化进行环境设计和新农村美化建设，音乐专业进行红色歌曲创作等。

“做”，激发红色文化活力。通过建校史室修好“红色家谱”、讲好“红色故事”、多种途径抓好“红色教育”，让红色文化激励师生勇往直前、走在前列。

在泰姓泰爱泰建泰，培育时代英才助力城市发展

从两校合并到中师，再到大专、本科，泰州学院奋力“三级跳”，在江苏率先实现了从中等师范向高等师范的跨越、成为泰州首家公办本科高校。

长久以来，泰州学院积淀形成“敦尚行实、明体达用”的校训和“惟精惟诚、知行合一”的校风，为地方经济社会发展培养了10多万各级各类优秀人才。作为泰州地区唯一公办本科高校，学校“在泰”“姓泰”，同时“爱泰”“建泰”，在实际办学中注重增强学校发展与区域经济社会发展的适应度，在服务地方工作中不断提高办学水平，彰显办学特色。

赵茂程告诉采访团，学校坚持以“两对接”提升人才培养质量，以“三助力”提升服务地方能力。

据介绍，聚焦“两对接”，泰州学院对接泰州市现代产业体系建成了五个专业群。现有“十三五”省重点建设学科3个、省一流建设专业5个、省一流课程1门、省级教学示范中心1个、省高校重点实验室1个、省级在线开放课程12门。对接就业建培养模式，在学校“543”人才培养思路的指导下，二级学院构建各自专业人才培养模式。比如，该校音乐学院的“PP1235”模式，通过构建2个课程体系，搭建“讲台”“舞台”“社会平台”3个平台，培养音乐专业“唱、奏、跳、写、谋”5项专业能力，取得较好的育人效果。

聚焦“三助力”，该校主动实施“服务泰州行动计划”，助力企业发展、助力教育改革、助力文化传承。

泰州学院与行业产业合作成立科研机构9家，承担横向课题81项，获得专利授权93项。

在服务基础教育方面，泰州地区义务教育阶段学校中，超过一半的教师、校长、特级教师均来自该校，其中，尤以江苏高等职业教育开拓者叶春生、“洋思模式”创始人蔡林森、全国模范教师钱维胜等为杰出代表。此外，该校注重加强与地方中小学、幼儿园的合作研究，取得一批优秀成果，比如，与泰州市城东中心小学合作开展的“思维导图与小学英语教学研究”，获基础教育国家教学成果二等奖。学校还为泰州市基础教育教师提供终身学习平台，近三年培训小学、初中校长和专业骨干教师738人。

助力文化传承，泰州学院同样成果丰硕。成立泰州历史文化传承与创新研究中心、梅兰芳文化艺术研究所等，出版了《泰州文献》《泰州知识丛书》《泰州文艺评论丛书》等一系列丛书；该校大学生星光合唱团代表泰州荣获江苏紫金合唱节合唱比赛银奖；漆画作品《一树花开》入选全国美览，提升泰州城市文化形象与品位。

更为值得一提的是，近几年，泰州学院学生在国家级、省部级竞赛中累计获奖1061人次，获得国家级大创项目26项、省级122项，获省“创青春”“挑战杯”等创新创业竞赛奖16项。该校毕业生年终平均就业率95%以上，毕业当年工作与专业相关度、工作满意度均超出全省公办本科院校平均水平6个百分点；用人单位对毕业生的满意度超过89%，且呈逐年上升态势；学校2018年获评省高校毕业生就业创业考核优秀单位。

发力“四个一批”，锚定一流本科高校目标开拓奋进

在事业发展过程中，泰州学院持之以恒抓人才引进与培养，先后投入近亿元引进和培养各类高层次人才；建立各类教学科研团队二十多个，获评省级以上各类人才72人、市级各类人才56人；近三年，该校教师在省级以上教学、学科技能竞赛中获奖49人，获国家自然科学和社会科学基金项目23项，省级以上科研类获奖22项。优质的师资力量，成为学校奋力开创高质量发展新局面的重要基础。

今年是中国共产党成立100周年，赵茂程表示，全校党员干部以党史学习教育为契机，坚持以新思想定向领航，不断增强政治判断力、领悟力和执行力；将努力发挥好模范带头作用，在勇开新局中身先士卒；将坚持问题导向，把建设一流应用型本科高校各项工作往实处事、往深处做、往细处做，把党史学习教育成效转化为学校发展的实践成果。

建校八十载，泰州学院也迎来新的发展阶段，正由原先单纯的人才培养转向人才培养、学科建设、科学研究等多元化奋进之路。立足“十四五”开局之年，当前，该校正根据十四五规划，锚定一流应用型本科高校建设目标，聚焦“服务泰州”，聚力“产教融合”，重点推进产教融合品牌专业建设、重点基地建设、应用型本科一流课程建设等。

具体做到“四个一批”——

建一批品牌专业。围绕服务中国医药城、服务泰州制造业发展、服务基础教育，建设药化专业、机电机械专业、教育专业等一流专业品牌。

建一批重点基地。围绕泰州重点产业，选好服务点，优化合作机制，建设一批产教融合基地，提升实践教学和实践创新能力水平。

建一批一流课程。瞄准应用型本科培养目标，优化培养方案，建设一流课程。

建一批产业学院。调整学科专业体系，改革人才培养模式，围绕制药、化学化工、机械制造、电子信息和现代服务业构建一批产业学院，全面提升服务地方能力，和为地方培养人才的数量、质量、契合度。

新华日报·交汇点记者 卢佳乐 赵晓勇 周建平

通讯员 吕林 程曼

视频制作 陈霞

编辑: 王舒婷