钉牢四颗钉子,常州工程职业技术学院立足党建推动主题教育走深走实

“昨天，革命先烈舍身取义创造了我们幸福的生活。今天，我们要继承发扬他们为民族复兴奋斗终身的遗志，牢记教育初心，践行职教使命，为党育才、为国育才。”11月7日，新四军江南指挥部成立80周年当天，常州工程职业技术学院党委书记王光文在指挥部纪念馆为全体中层干部上了一堂生动的“流动党课”。

主题教育开展以来，学校党委立足党建强基固本，紧扣主题主线，以高度坚定的政治站位，高度专注的政治定力，高度负责的政治态度，钉牢“实”“紧”“深”“准”四颗钉子，把主题教育落到实处、取得实效。

谋划部署抓得实

提高站位，谋划部署先行一步。学校党委把主题教育作为重大政治任务，高度重视，早谋划、细安排，提前组织征订相关学习资料、研讨主题教育实施方案。组织三批中层及以上干部外出培训，通过读原著原文、实地参观、集中研讨等多种方式提前学习，为正式开展主题教育活动做好思想准备和理论“热身”。

迅速跟进，动员推进有力有序。学校党委在省委第十一巡回指导组指导下，第一时间召开动员部署大会，传达主题教育精神，壮大主题教育声势。成立学校主题教育领导小组，由校党委书记任组长，压实“一把手”责任，形成党委负责人抓全局、主要领导干部抓重点、领导小组办公室抓落实的“点线面”融合贯通的工作格局。从工作实际出发，精心制定主题教育实施方案，迅速组织召开党支部书记工作推进会、党总支书记工作座谈会、党支部书记集中培训会等，牢牢把稳主题教育政治方向，确保主题教育有序推进。

分层分类，设计规划统筹兼顾。学校党委针对不同层次的主题教育对象，立足示范带头与全员覆盖相结合、集中学习与自主学习相结合、理论学习与实践学习相结合，制订学校党委、二级学院党总支两级领导班子、支部党员三级学习计划。通过学习安排“上表”，学习计划“上网”，学习文本“上线”，在全校范围内明确学习时间、学习人员、学习内容、学习形式，分类分层、上下联动抓好主题教育全覆盖。

理论学习压得紧

“今天你学了哪一篇？”是学校党员干部近来日常见面最流行的问候语。主题教育以来，学校党委聚焦解决思想根子问题，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，利用移动端智慧党建平台线上学习功能与电脑端主题教育网站，在全校掀起了“比学赶帮超”理论学习热潮。

实施“一把手”带头学，党委委员先一步学、总支委员深一步学“三个一”工程，一级做给一级看，一级带着一级干，推动形成各级党组织和党员广泛参与的生动局面。党委书记带头充分自学，读原文悟原理，发挥“头雁”作用。党委委员集中先一步学，紧紧围绕9个专题12项内容研讨交流，讲心得、讲体会，不读稿子、不读原文，突出示范引领，不断将学习贯彻引向深入。党总支委员、中层干部结合二级学院和部门情况聚焦根本任务,围绕理想信念、担当作为等主题开展集中学习、交流研讨，在深学细学中学懂弄通党的创新理论。据统计，截止目前党总支层面共完成集中学习、交流研讨67次。基层党员以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行，做实基层党支部学习教育。

利用智慧党建平台，采用线上线下结合模式推全面动理论学习走深、思想武装走实。学校运用原有智慧党建平台优势，增加党内主题实践、不忘初心、不忘初心评分模块，全体党员通过手机即可逐一自学77个学习任务，查看主题活动内容、时间、地点，确保理论学习无遗漏，实践学习不错过；增加笔记功能，随时记录心得体会；增加积分功能，营造“比学赶帮超”氛围；配套33套自测题，及时检验学习效果。同时，全体党员结合学习成果与自身工作，围绕初心是什么、使命干什么、奋斗比什么开展大讨论活动，在深入思考学中做到真信笃行、知行合一。

理想信念扎得深

“同志们，坚强些，我们是为将来的人创造美满生活的战士，我们不要为自己的痛苦伤心。” 恽代英纪念馆里，党龄不到一年的教师张鑫被恽代英为理想信念奋不顾身的大无畏精神震撼，拿出手机记录下了恽代英的这句名言，“我要像先辈学习，时刻牢记自己的党员身分，不怕苦、不怕累，全心全意为人民服务。”

历史是最好的教科书。常州红色资源丰富，是当年新四军江南纪念馆所在地，张太雷、恽代英、瞿秋白（“常州三杰”）等无产阶级革命家诞生地。学校党委充分利用常州这座“精神宝库”，组织党员干部参观新四军江南指挥纪念馆、常州烈士陵园、“常州三杰”纪念馆（故居），向革命先烈敬献花篮，重温入党誓词；举行“常州三杰”专题报告会；开展观看《桂香街》《我和我的祖国》等电影党课，引导党员干部在沉浸式党史、新中国史教育中，坚定理想信念。

“感人、感性、感动、感谢，报告太精彩！”“从榜样力量汲取前进动力！”10月31日，学校朋友圈被王继才主题报告会刷屏，所有人都被英雄32年无怨无悔、与孤独为邻的坚守与付出感动，报告会上一片泪目。榜样是最生动的教材，学校党委以榜样为旗帜，开展党委委员重点学周恩来精神、中层干部学赵亚夫、全体党员学王继才活动，通过分别观看教育专题片《忠诚》《大无大有》、影片《赵亚夫》，听王继才先进事迹报告会，引导党员干部在对标找差中深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀。

今年是新中国成立70周年，学校党委以此为契机，组织师生参观常州市庆祝新中国成立70周年图片展、收听收看中央庆祝中华人民共和国成立70周年大会，举行学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话精神系列座谈会，主题班会、主题征文、知识竞赛等系列活动，引导党员干部深刻认识中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的艰辛探索和历史必然，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

问题差距找得准

“大家直接谈问题。”9月20日，王光文召开党总支书记座谈会，进一步摸排师生关心的学校发展问题。这场座谈会前，学校党委、各总支已开展摸底调研数次，确定11项专题调研主题。

带着问题来，奔着群众去，主题教育开展以来，党委班子成员立足分管工作领题调研，分别走访分管部门、二级学院，组织二级单位领导班子、教师、辅导员、教辅人员座谈36次，并通过党建信箱、智慧学工、师生面对面等多种形式广泛收集师生意见和建议。着力解决实际问题，党委班子成员围绕调研主题，结合调研情况，“一竿子插到底”找实问题、抓深根源，梳理出30大类，共261条具体问题；制定解决方案和具体实施计划，共形成近4万字调研报告。召开调研成果交流会，直面问题，明确整改责任和整改时限，能立刻解决的绝不拖延，解决起来有难度的，细化整改措施，压茬推进。

开展对照党章党规找差距专题会，全体党委委员围绕“十八个是否”逐一对照，检视问题；开展“家门口”主题教育党课，针对“学校现代化建设”“师生关注热点、难点问题”两个全校层面议题，由党委书记召开党员干部大会，通报12大类35条具体问题；针对各部门、各单位领域内议题，由党委班子成员分别到各分管部门或联系单位开展主题教育党课，指导各单位查摆存在的突出问题，真正做到刀刃向内。各二级学院党总支书记聚焦本单位问题进一步调研，拉问题清单立整立改，确保主题教育见底见效。（雷宁）

编辑: 张宣