交汇点讯 “《大学物理(上册)》《大学物理解题指导与练习》《高等数学练习与测试》《机械制图》《机械制图习题集》……”拿到快递后,南工大生物与制药工程学院19级学生王文豪顾不上吃饭,立马打开了学院老师寄过来的教材和习题册,他准备先做一套制图习题练练手。和王文豪一起收到快递的还有该学院2019级其他234名同学。四天前,他们在学院线上座谈会上反应的诉求,没想到这么快就实现了。
世界读书日的前一天,该校生工学院党委副书记吴杰和2019级学生辅导员施有禄带着毕业班学生党员们,在一天时间内,将1019本教材共235个包裹全部分拣、打包完毕,在世纪读书日来临之际邮寄了出去,“最远的寄到了新疆和海南,其中,50几名贫困生的邮费都由学院买单。”
“都说上网课难,上没有书本的网课难上加难,如何让网课变得生动可感,最好的办法莫过于拥有一本随时可以翻阅学习的课本。”据吴杰介绍,学院定期给学生召开线上座谈会,倾听学生对网课的意见和建议,“学生们反应较多的问题就是希望能够尽快有《大学物理》《机械制图》等教材和习题册,辅助学习,特别是制图课程,没有习题册很难达到学习实效。”
为了满足同学们的诉求,该学院立即行动,一边与学校教务部门取得联系,征得同意和支持,一边在线收集同学们的具体需求,根据每位同学的需要,有针对性地打包邮寄。吴杰说:“少部分同学淘了旧书,一些同学对课程学习很有把握不需要教材和习题集的,我们都进行了统计和分类,所以每一个包裹都是不一样的。”
“见字如晤,去岁一别,已逾三月……希望大家在家把感恩父母落实到行动上,在完成学习任务之余,多做家务,做一个仙气与烟火气并存的'神兽'”,同学们收到快递时,还惊喜地发现,快递中还有一封来自辅导员施有禄老师手写的家书,字里行间充满学校和老师对学生的关爱。“受疫情的影响,19级的同学们一直无法返校,现在开学日期再次延后,他们在心理上可能有点小失落,我想通过写一封书信的方式,让同学们感觉到即使不开学,学校和老师们也一直在关注和关心着他们。”施老师把它看作是一种为学生学习助力打气的方式,“很多平时几乎不怎么主动跟我沟通、比较内向的同学,也发消息跟我说,老师,书收到了,感谢老师写的信,让我有了很大动力。”
为确保实现“停课不停教,停课不停学”的要求,南工大生工学院一以贯之重视学风建设,通过家校协同,共同抓好疫情期间学生的学习。在还没开学的这段时间里,2019级新生家长交流群反倒显得更加热闹了。“高数懂了么?大物会了么?制图画了么?四级或六级500+了么?化学明白了?今天运动了没?”吴杰副书记每天都会在群里抛出六个问题,提醒家长和学院一起,督促激励学生学习和锻炼,被大家称为“每日灵魂六问”。2019级学生李哲坤的妈妈说:“我们只知道要去监督,也很想配合学校做点学生的工作,但一直没有方向,吴书记的这六个问题让我们做家长的摸清了指导、监督孩子的方向。”
据介绍,该学院前期还给家庭困难学生邮寄了口罩,对没有通过四六级的学生快递了复习材料,后期还会根据二、三年级学生的需求,继续为大家寄教材等学习资料,为学生更好地上网课提供辅助和支持。
交汇点记者 王梦然
通讯员 朱琳
编辑: 谢诗涵
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