扬州大学多措并举打造高质量思政课
2019/11/21 15:12
来源：交汇点
交汇点讯 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，扬州大学党委书记姚冠新、校长焦新安等全体校领导班子成员相继走进各自联系结对的学院，为学生上《形势与政策》课。近年来，扬州大学党委坚持以立德树人为目标，从“为党育人、为国育才”的高度，切实加强思想政治理论课建设，制定出台了《关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施办法》，把思政课建设纳入学校党建工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系，取得了较好的成效。
学校党委始终把思政课教师队伍建设摆在学校教育事业发展和人才队伍建设的重要位置，积极实施思政课教师“名师名家示范引领计划”和“青年教师成长引领计划”，先后选送10余名思政课专任教师赴境外研修和国内重点马克思主义学院访学学校坚持规范使用马克思主义理论研究和建设工程教材，坚持教学内容与时俱进，及时做好中国特色社会主义理论最新成果尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，以“扬州好人进课堂”为核心内容形成的《思政课“构境链”模式的实践与探索——“扬州好人进课堂”在思政课中的运用推广及启示》入选教育部思政课建设典型案例；认真落实中宣部、教育部关于思政课课程、学分、学时的相关规定，确保思政课学时不减、学分不少，开发了“校园好人进课堂”“校园先锋进课堂”“情暖校园人物进教案”等一批本土化、校园化的案例教学项目。扬大还与全国MOOC教学、网络教学平台起步早、建设成效好的高校建立了较好的合作关系，引入一批效果好、实用性强的思政课网络课程资源，建成了6门思政课SPOC课程。
在尊重思政课程自身建设规律的前提下，扬州大学积极推进由“思政课程”向“课程思政”的转变，鼓励各学科、各专业在课堂教学上挖掘课程知识体系中蕴含的思政教育元素，最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用，将思想政治教育贯穿教育教学全过程。今年该校首次评选了首批44个“课程思政示范课堂”。在今年举办的全校微课比赛中，除了传统的文史组和理工组以外，专门增加了“课程思政”组，积极引导更多的专业教师加入到“课程思政”建设中来，使各类课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。
交汇点记者 王拓
通讯员 戴世勇
编辑: 葛灵丹
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