江苏财经职业技术学院： 疫情防控活教材 让在线思政课更精彩

“虽然不能驰援湖北，但是要做力所能及的事。特殊时期，守好小家就是守好祖国这个大家。”

“若有战，召必回。作为一名退伍军人，一名新时代的青年大学生，在这场战“疫”中要做到退役不褪色，坚守疫情防控岗位。”

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近日，江苏财经职业技术学院的思政课在线课堂上，来了一群“特邀老师”。从大年三十就作为疫情防控志愿者坚守在老家贵州省安龙县万峰湖镇下菁村疫情防控一线的18法律事务班徐金宵；响应当地人武部号召奔赴江苏省常州市武进区疫情防控志愿者岗位的退伍军人、18机电2班许科栋等同学应老师邀请，在线上思政课上分享了自己的战“疫”故事。

“90后、00后的我们真棒！为身边的正能量点赞！向你们学习！”直播间里，同学们用一朵朵鲜花、一个个鼓掌的表情符号和一句句真情话语，表达着对同窗的敬意，对新时代青年大学生的赞美。大家表示“这样的课堂太精彩，我们还想再来一波！”

疫情发生以来，学校青年学生积极响应国家号召，为疫情防控贡献力量，在抗击疫情的斗争中，彰显了新时代青年大学生的责任与担当。学校官方微信连续推出了这些同学的“防疫故事”。该校党委宣传部部长、思政课教学名师邹瑄表示，身边的榜样，前行的力量，特殊时期要用好疫情防控活教材，主动开展好思想政治教育工作，让故事的主角走上“云讲台”，思政课教学会更加入情入理、入脑入心。

2020年2月17日，江苏财经职业技术学院启动线上教学。在第一周的线上思政课教学中，该校马克思主义学院推出了“战‘疫’，我们在一起”专题思政课。“抗击疫情以来，让你最感动的人或事是什么?”“面对疫情，我们能做些什么？”“广大医护人员身上体现了怎样的人生追求”每个思政课老师的课堂围绕一个讨论主题，通过视频、课件、直播等多种互动方式，鼓励同学们积极思考、发表观点，在边讨论、边学习、边思考中开始了思政开学第一课。学生们认真的笔记、高质量的思考、踊跃的发言，让线上教学真正“动起来”。

在线教学，最怕老师自说自话，学生“挂机”隐身。该校马克思主义学院院长张晓翔表示，特殊时期的线上教学，打通了师生互动这个关键部位，将为思政课的有效开展带来更多的机遇。老师们利用“学习通”APP，提醒学生课要完成哪些相关任务点，需要学习和查阅哪些资料，让学生能够带着一定的知识储备进课堂，做到“心中有数”；课中利用“学习通”“直播”“抢答”“选人”“主题讨论”“问卷”等功能，在师生“你来我往”的交流中，把各自的“道理”阐述出来，明白了理论的内涵及实践意义，做到“脑中有理”；课后，结合疫情防控等社会热点问题，通过“学习通”“作业”“测验”功能，增强大学生的社会责任感，推进“肩上有责”。实实在在的在线课堂互动，实现了师生相聚云端，教学相长。而连续一个月的线上教学督导听课显示，课堂活跃度大幅提升，平时很多不敢发言的学生在课堂活跃起来。

2020年3月9日下午，教育部社会科学司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。江苏财经职业技术学院师生齐聚云端，一起收看了这堂生动的思政教育大课。直播结束后，该校马克思主义学院的老师们借助QQ群、微信群和云班课软件就“战‘疫’斗争中，青年应该有怎样的责任和担当”“疫情大考告诉了我们什么”“疫情期间如何践行爱国主义”等问题与学生一起深入研讨，师生积极发言，表达课后感受。在线思政课教学在师生的深入互动中真正“活起来”。

该校副校长杜萍表示，思想政治理论课是有信仰的课程，思政课教师作为青年大学生的思想引路人和信仰铸魂者，承担着引导他们“扣好人生第一粒扣子”的重要责任。疫情防控期间，更需要充分发挥思想政治理论课的重要作用。在这场抗“疫”战争中，全校一盘棋，在校党委的统一部署领导下，马克思主义学院教师坚守岗位，有序、有效开展线上教学，做到了停课不停学，积极传播正能量，充分发挥了主阵地和主渠道作用。（孟文玉）

编辑: 严红兰