促教育回归本质 西交利物浦大学发起“寻找新时代中国杰出教育家”行动

交汇点讯 “近段时间来，‘双减’对教育界、对社会的冲击特别大。要解开当前中国全社会对于教育问题焦虑和无奈的结，最重要的是在人们心底真正形成对教育正确的认知、唤醒对教育真谛的理解。”西交利物浦大学执行校长席酉民教授在“寻找新时代中国杰出教育家”行动启动仪式上表示。

11月11日，“寻找新时代中国杰出教育家”行动启动仪式暨新时代教育峰会在西交利物浦大学举办。“寻找新时代中国杰出教育家”行动由席酉民教授发起，并邀请热心教育的人士和朋友捐资设立西浦教育发展基金会“席酉民教育探索”专项基金，支持该行动；通过年度“新时代中国杰出教育家”寻找、评选与论道，新时代中国教育思想、理论和经验汇编与出版，新时代中国杰出教育家参与教育从业者培养与机构发展咨询等一系列活动，促进和引导社会对未来人才及教育的大讨论，以帮助孩子健康成长、父母减少焦虑、教育回归本质、社会走出困局。

席校长谈到，西浦作为教育的变革者和重塑者，希望能够为教育步入健康轨道提供方案，为减少社会焦虑发声和做出贡献。“之所以选定火热的11月11日启动该重要社会公益事业，并在每年11月11日发布寻找结果和举行教育峰会，一方面是因为对个人、家庭、国家、世界来说，教育都是No1的大事，另一方面是想给人们在物质狂欢的同时来场精神盛宴，让教育点亮心灯！”席校长强调。

“例如，‘双减’的目的是回归素质教育，它的动机是好的，可为什么会引发那么多的社会焦虑？仅从供给方釜底抽薪，只能暂时治标，无法从根本上解决问题。长期治本一定要从需求方入手，帮人们真正理解：未来需要什么样的人才？什么样的教育才能培养出这样的人才？如果家长、教育界和社会真正理解了教育的真谛，那些扭曲孩子的培训和教育自然就会失去市场。”席校长说。

“基于这样的思考，中国社会急需一场关于教育的大讨论，让更多人真正理解未来人们应该怎么样活、孩子怎样才能真正驰骋未来、教育怎样才能帮孩子和社会成功走进未来，这是我们发起这个行动的初衷。”

今年是西交利物浦大学建校十五周年。十五年来，西浦已走上一条独具特色的快速发展道路，并通过其孕育和构建的多种教育生态，撬动着教育转型与社会创新。席校长表示，“在全球反思教育、重塑教学、再定义大学之际，中国教育进入全面深化改革的关键时刻，西交利物浦大学继成功打造‘西浦全国大学教学创新大赛’后，再次发起‘寻找新时代中国杰出教育家’行动，旨在引发社会对教育的深层讨论，为教育创造更好的社会环境，促进教育顺应未来发展趋势和社会需求，更健康发展。”

在 “寻找新时代中国杰出教育家”行动启动仪式暨新时代教育峰会上，原北京大学校长林建华教授、中国教育家资深研究者储朝晖教授分别就当下教育如何回归、如何为教育家成长创造更好条件发表演讲。“寻找新时代中国杰出教育家”专家委员会聘任仪式、战略合作伙伴和捐赠委员会颁证仪式也在峰会上举行。著名教育家杨东平教授、朱永新教授、丁烈云院士、王方华教授、陈春花教授、石伟平教授、牟延林教授等十位专家将担任“寻找新时代中国杰出教育家”专家委员会委员。清华大学出版社、青岛海尔教育控股有限公司、苏州独墅湖科教创新区管委会、苏州独墅湖科教发展有限公司成为首批战略合作伙伴，北京大学未来教育管理研究中心为支持机构。

“寻找新时代中国杰出教育家”评选覆盖基础教育、职业教育和高等教育三个类型，候选人征集将以自荐、他荐、专家委员会提名相结合的方式进行，计划从教育一线“有思想、有理论、有实践、有效果、有影响”的领导者和工作者中，每年寻找15名教育家作为提名人选，并最终评选出5名“新时代中国杰出教育家”。

席校长指出，“评选不是我们的目标，而是手段。在寻找过程中，通过教育家的对话释放正确的教育理念，通过评选引发教育的社会大讨论，通过教育家的论道和碰撞认知未来的教育走向，通过前沿理论和最优实践的分享，以促进教育的转型升级，造福学生、家庭和社会，这才是我们的目标。”

首届“寻找新时代中国杰出教育家”评选于峰会当日启动，评选结果将于每年11月11日揭晓。“寻找新时代中国杰出教育家”行动贯穿全年，其成果将以视频、文字、专著汇编、巡讲、研修班及定制式咨询等方式，向全社会播撒影响力。

“关于教育的认知，只有通过持续的探索、大胆的实践、不断的研讨和多方的理解，才能够慢慢改变。我们希望所有关心教育的朋友、热爱教育探索的人走到一起，形成社群，照亮未来，不仅点燃被教育者，而且点燃整个教育体系。让我们行动起来，寻找灯塔，为中国教育之大计；簇拥火把，为天下苍生之福祉！”席校长总结道。

交汇点记者 沈峥嵘 王拓

通讯员 石露芸 

编辑: 叶真