今天,苏州市勤惜实验小学会议室里正在开展一次特殊的数学教研活动——在校长蒋利军的带领下,勤惜实小数学组教师与其正在支教的贵州江口闵孝中心小学的数学教师们,通过互联网视频连线,进行了一次数学联合教研,共同探究数学课堂教学新模式。
去年11月,姑苏区与贵州铜仁市江口县签订对口帮扶备忘录,充分发挥该区学前及小学教育资源优势,重点在帮助江口县完善教学环境和提升师资力量方面进行帮扶。今年3月,包括蒋利军校长在内的10名教师组成的姑苏区文教委第二支教小队正在支教路上,关注大山里的孩子,苏州一直在行动。
据介绍,此次教研活动围绕“基于核心素养的体验探究表达教学模式的研究”这一主题,老师们潜心研究教材、理解教材、活用教材,呈现了高质量的三堂教研课。
相隔千里,两校所用的数学教材也不尽相同,但通过这样的相互学习、相互交流,两校老师碰撞出了许多创新的火花。两校教师纷纷表示,此次活动收获颇大,约定要经常开展这样的教研活动,提高教师的教学水平,更好地服务学生,发展好学校,也为两校今后进一步深入合作打下了坚实基础。
交汇点记者:高祥兰
交汇点通讯员:谢丽娜
编辑: 兰兰
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